Expérience 209 ème arrondissement

En milieu de semaine, nous sommes allés à Sens avec la voiture et la remorque du collège pour chercher du carton dans un magasin de meubles. En effet, malgré tout ce que Fabrice Manche avait apporté, il a fallu se ravitailler, car celui-ci commençait à manquer.

Vendredi, Jacques Py et Nathalie Glaudat (du Centre d'art de l'Yonne) sont venus au collège pour commencer à réfléchir ensemble à la finalisation des projets.

Ensuite, nous nous sommes rendus à Héry, près d'Auxerre, chez le constructeur de remorque qui fabrique le plateau pour «Pièce détachée ».
De mon côté, dans le sous-sol du collège où Monsieur Cornu m’a réservé une place, la construction de la caisse de la caravane avance bien.

En salle 209, l’expérience 209 ème arrondissement est en ébullition. (Voir les photos ci-dessous)
L’atelier est aujourd’hui complet et il ne reste pas de terrain constructible.
Les élèves, dans leur impatience, veulent mettre le toit avant les murs, poser les fenêtres avant les fondations ... etc.Du coup, les formes sont parfois un peu maladroites et fragiles et il est difficile de donner à l’ensemble la forme d’une ville. Certaines constructions ne ressemblent pas à des maisons. L’idée de se faire un abri boîte prédomine sur celle de produire un objet esthétique. Heureusement, il nous reste encore beaucoup de temps pour perfectionner les constructions.
Il est vrai que nous traversons une étape difficile car il faut maintenant que chacun construise son toit.
Jeudi, nous avons eu un premier conflit de voisinage et l’une des maison a été un peu endommagée dans la dispute. J’espère qu’il ne va pas falloir créer une police municipale ! (c’est une blague). Les rues sont maintenant très visibles et il faudrait penser à les baptiser. Du coup, il commence à y avoir de belles perspectives à partir de certains points de vue où l’on se place.

Edouard Sautai. Dimanche 30 mars 2008

Un espace qui se remplit

Quelques photos transmises par F. Manche

Le projet personnel d'Edouard Sautai progresse également

209ème arrondissement

Après deux séances de préparation pour expliquer le projet, recruter les candidats et examiner quelques plans de villes du monde, la réalisation commence.
La ville se construit à grande vitesse, les élèves sont très enthousiastes et viennent dés qu’ils ont un moment de libre. La transformation de l’espace est très brutale car tout le monde est impatient. C’est une vraie ruche. L’ensemble des murs est presque en place. On dénombre aujourd’hui 27 participants qui travaillent seuls, à deux ou par trois. Il reste trois terrains constructibles : deux pour une construction deux places et un pour une construction une place. Mais il ne fait aucun doute qu’ils seront très vite occupés, le bouche à oreille aidant.

Grâce à Fabrice Manche et au soutien de nombreuses personnes du collège, le carton ne fait pas défaut.
Le projet est en très bonne voie. La ville a déjà son plan. Il y a une rue circulaire de laquelle partent deux impasses. L’espace est maintenant très dense et saturé, la circulation difficile aux heures d’affluence surtout que tout le monde est en chantier. Quelques enseignants apportent leur précieux soutien pour encadrer l’atelier.
Maintenant il va falloir renforcer les constructions qui sont souvent encore fragiles. Il faudrait aussi conduire les participants à personnaliser les constructions encore trop simples par l’invention de formes plus particulières. Trouver des moyens différents de créer des ouvertures. Inciter les élèves à imaginer qu’une maison c’est une forme à inventer et non juste un objet fonctionnel.
Reprise du travail mardi 25 mars.-08
Edouard Sautai. Lundi 17 mars 2008

Ci-dessous quelques photos de "pièce détachée", mon projet personnel en construction.

Les débuts de la résidence

Jeudi 6 Mars 2008

Edouard Sautai présente à une dizaine de professeurs de différentes disciplines, un diaporama de son travail, et présente ses projets au collège.
Les professeurs sont cordialement invités à prendre part de la manière dont ils le souhaitent, au projet des élèves ; Histoire et Géographie, Technologie, Mathématiques, Lettres peuvent trouver là un terrain d'investigation : plan de ville, naissance d'une cité, histoire de la constitution des villes, plan de projet, représentation spatiale, techniques de construction, volumes géométriques et surfaces etc...

Vendredi 7 mars 2008

Réunion avec les élèves volontaires et constitution des groupes avec l'aide de la vie scolaire.
Présentation des conditions de participation.

Lundi 10 mars 2008

Début de l'atelier avec les élèves: observation de cartes et plan de villes, répartition de l'habitat
Appropriation autonome des premières parcelles dans la salle, et construction.

Fabrice Manche